Проблемы нового поколения

Новое поколение против старого!

Этот пост лишь мое личное мнение на данную тему, мнение мужчины рожденного в 1982 году, и я не утверждаю, что написанное мной – это истина.

Так часто сейчас говорят о том, что новое поколение – это овощи, тупые и бесполезные люди. Что новое поколение – вымирающий вид, амебообразные и недоразвитые существа без мышечной массы, которые целыми днями сидят за своими компьютерами и не видят реальный мир.
Я с этим не совсем согласен! В том, что нас не устраивает новое поколения виноваты только мы – поколение настоящие. Меняйте себя, а не других! Сделайте так чтобы с вас брали пример, будьте образцом для подражания, хотя бы для своих детей. Пусть ваш ребенок считает, что папа сильнее чем железный человек, а мама красивее всех Диснеевских принцесс вместе взятых.

Все поколения развиваются соответственно той эпохе в которой проживают – это первое на чем я хочу заострить своё внимание. Конфликт поколений был во все времена и всегда будет. Так уж устроены люди – новое они воспринимают с трудом, а некоторые индивиды и вовсе отказываются принимать реальность и остаются в прошлом. Потом ходят и нудят с кислой рожей: «Вот раньше было время… Вот в СССР чай даже вкуснее был!» или «В моем детстве о людях заботились, а сейчас?» Ничего не делают для того чтобы изменить настоящее, просто ходят и скулят о прекрасном прошлом, которое у него отобрали. Вы не забывайте, что большинство из вас во времена СССР были детьми и находились под крылом своих родителей. А повзрослев вы окунулись во взрослую жизнь и оторванные от сиськи матери столкнулись со взрослыми трудностями…
Выходит, что старому поколению перестроиться сложно под новое время, под новый лад и темп жизни, вот они и ворчат, винят всех и вся в своих неудачах. Поколение у них плохое, да уж…

Ностальгия – это одно, а нежелание развиваться – другое. Вспомнить какое было прекрасное детство в 90х, как мы в ручейках талой воды пускали самодельные кораблики из пенопласта – одно, а лишать ребенка благ цивилизации и выгонять на улицу плескаться в луже, дескать мне нравилось и ты полюбишь, – это совсем другое. Тут надо найти золотую середину. Прекратите навязывать людям то, что радовало вас когда-то.
Конечно необходимо заниматься спортом. Уделите активному образу жизни определенное время, ведь в здоровом теле – здоровый дух, а пялясь 24 часа в сутки в монитор компьютера, вы навряд ли будете здоровым.

Нынешнее поколение не знает историю своей страны.
То, что историю страны они не знают – это ДА, печально. Но это следствие западной пропаганды и элементарная подмена ценностей. Тут вопрос к СМИ и к образованию в целом.

Вообще, пусть каждый родитель или старший товарищ, берет на себя ответственность за нравственное воспитание “поросли”. Пусть отцы оторвут толстые зады от кресел и встанут из-за компьютеров, удалят он-лайн игры с HDD: WOT и т.п., и начнут воспитывать детей. Пусть матеря перестанут пялиться в “ящик” и наконец-то выйдут из VК и посвятят время своим детям. ПРОБЛЕМА НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ НАПРЯМУЮ ЗАВИСИТ ОТ ТОГО, КЕМ ЯВЛЯЕТСЯ ПОКОЛЕНИЕ ПРЕДЫДУЩЕЕ, можно ли со старших пример брать.
Проблемы во взрослых, проблемы в нас.

Пусть я написал немного скомкано, но это то что я думаю по этому поводу. Тема конечно шире чем данный пост.

Теряемое поколение. На смену членам социума пришли узлы в Сети

Поделиться:

«Кадровый вопрос» и «кадровый голод» — проблемы, одолевающие сегодня не только российские власти. И на Западе отмечают проблему с новым поколением: его представители слишком зависят от гаджетов, многие избегают живого общения и в изрядной степени «толстокожи» — слишком мало эмпатии. Но все это только цветочки. «Ягодки» последуют тогда, когда рабочие места в массе начнут занимать представители «поколения Z» — первого воспитанного по новым образовательным стандартам. Чем это может грозить, «Огоньку» объяснил профессор, доктор философских наук Игорь Сундиев.Фото: Getty ImagesПосле выхода книги «Конец истории и последний человек» Фрэнсиса Фукуямы элиты развитых стран согласились с тем, что общество потребления построено. Дальше — только увеличение ассортимента товаров и услуг, а задача властей — воспитывать потребителей, а не творцов. Началась глобальная перестройка образовательных и воспитательных программ, подгонка их под некий общемировой стандарт, призванный обеспечить выполнение этой задачи. Для Европы им стала, например, Болонская система (начатый 19 июня 1999 года процесс создания единой системы вузов ЕС.— «О»).

Проблема, однако, в том, что воспитание творца — задача хлопотная. Зато потребителем могут стать все, даже не одаренные от природы талантами и не обладающие продвинутыми знаниями и навыками. Неудивительно, что с течением времени исследователи забили тревогу: то, что было незаметно на периоде в несколько лет, стало очевидным с расстояния в пару десятилетий. Вот пример: многолетние научные наблюдения, проводимые с конца 1980-х, зафиксировали массовое нарастание патофеноменов в детской популяции. Речь о различных формах антиобщественного поведения, учебной и социальной неуспешности и ухудшении состояния здоровья школьников. И год от года проблема становится все острее, а ситуация стремительно приближается к тому, чтобы стать критической. Получается, за четверть века действие «новых» воспитательных стандартов привело к тому, что отклонения уже стали нормой, по крайней мере, в сознании обывателей. Что же будет, когда такие люди впервые в истории в массе окажутся у руля государств и обществ?

Процесс пошел

Сразу оговоримся: количество клинических случаев психоневрологических заболеваний увеличилось за тот же период незначительно. «Настоящих буйных мало» — как пел Высоцкий. Речь об отклонениях иного рода, начавших количественный рост еще с конца 1980-х. Иное дело, что в середине — конце 1990-х этот процесс активизировался и ускорился благодаря совпавшим во времени и пространстве явлениям. Речь, во-первых, о сломе традиционных морально-нравственных ценностей, именуемом аксиологическим кризисом, и, во-вторых, об эрозии социального государства, которое, как теперь признают и на Западе, неплохо справлялось с реализацией основных своих функций, прежде всего, в сферах образования и здравоохранения. В начале 2000-х на эти два вектора наложились «ускорители» — массовое распространение интернета и тотальная компьютеризация со всеми вытекающими последствиями в виде соцсетей, игромании и информационных перегрузок.Читайте далее

IX Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум – 2017

ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ.

Все актуальней встают проблемы современной молодежи в наше время. Во всем мире, да и в России, в частности, у молодежи, меняются приоритеты. Вместо того, чтобы быть добрыми честными и послушными, думать о семье, наше подрастающее поколение все чаще хочет выделиться за счет пагубных привычек, насилия и превосходства. Поэтому перед взрослыми стоит нелегкая задача – воспитать в подростках добро и человечность, чтобы избежать последующих проблем молодежи в современном обществе и социуме. Из существующих молодежных проблем особенно важными являются: аморальность в поведении, алкоголизм, наркомания, табакокурение, преступность или самоубийство, подмена жизненных ценностей.

Аморальность в поведении. Все, что затрагивает подростков, является очень важным. Касательно аморальности, то она должна впитываться с пеленок. Эта проблема молодежи закладывается подсознательно, на примере семьи. Если подросток видит неуважение одного родителя к другому, то в 90% случаев, он так же будет относиться и к окружающим. У него не будет рамок приличия, через которые он не сможет переступить. А его окружение станет под него подстраиваться, и это уже вторично приобретенная проблема современной молодежи. Часто родители задумываются, почему их чадо так поступает? А оказывается вся проблема в друзьях. Необходимо изначально воспитывать ребенка правильно, а в последующем, интересоваться его компанией. Только так можно будет уберечь подростка от аморального поведения.

Алкоголизм. Алкоголизм можно назвать социальной проблемой молодежи, так как от него никто не застрахован. Здесь влияет как наследственная предрасположенность, так и приобретенная, методом втягивания. Подросток, рано начавший употреблять спиртные напитки, теряет смысл в жизни. В последующем его стимулом становится выпивка. Сегодня алкоголизм является самой актуальной проблемы молодежи не зависимо от пола. Подросток в стадии алкогольного опьянения становится неуравновешен, навязчив, груб, бесшабашен. Отсюда выходит еще одна проблема молодежи, это преступность. Ведь таким людям море по колено и они могут пойти на все тяжкие. Большее количество всех преступлений совершенных подростками в стадии алкогольного опьянения. Чтобы избежать подросткового алкоголизма и вырастить полноценного члена общества, необходимо следить за детьми и вовремя ограждать их от плохих компаний, где практикуется употребление спиртных напитков. Лучше, чтобы ребенок приобрел смысл жизни в спорте, музыке или других направлениях.

Наркомания. Это проблема молодежи 21 века и бороться с ней намного тяжелее, чем с алкоголизмом. Берет она корни так же, из неблагоприятных компаний. Подросток, попавший в такую компанию, волей судьбы становится заложником ситуации, и чтобы не отставать от сверстников, решает попробовать наркотик. Зачастую это становится фатальным и уже через пол года он становится, зависим от наркотиков. Такие проблемы молодежи в современной России подстерегают на каждом шагу, а избавится от них самостоятельно практически не возможно. Поэтому, не стоит полагаться на случай, что эта проблема не зацепит вас, родителям лучше контролировать и следить за своим ребенком. Если же это уже случилось, то необходимо найти реабилитационный центр, где на примере бывших наркоманов, подросток будет излечиваться от страшного недуга. Только правильная и длительная реабилитация поможет решить такую социальную проблему современной молодежи, как наркомания.

Табакокурение. Если рассматривать эту проблему молодежи, то можно сказать, что она не столь значительна, чем предыдущие. Но она может стать первоистоком к более глобальной зависимости и привести и к алкоголизму, и к наркомании. Не стоит давать спуску подростку, замеченному в курении, необходимо постоянно говорить ему о негативе курения и рассказывать, к каким последствиям это может привести, приводить примеры.

Преступность или самоубийство. В редких случаях подросток отчаивается пойти на преступление, если он здравомыслящий, а значит, не употребляет ни спиртного, ни наркотиков. Поэтому преступность является выплывающей проблемой молодежи в России, но такой, что обращает на себя внимание. Однако, преступления совершаются еще и по причине неуравновешенной психики подростков или в результате неразделенной любви. Поэтому, в таких слечаях, необходимо больше обращать внимание на эмоциональное состояние подростка, и своевременно предпринимать меры.

Подмена жизненных ценностей. Эта проблема современной российской молодежи является довольно актуальной. В погоне за современностью многие девочки-подростки вместо стремления к счастливой будущей семейной жизни, стараясь стать привлекательными и сексуальными, приходят к развратности натуры. Это касается и мальчишек, которые смотря на своих кумиров, со временем понимают, что у них не получится стать такими как те. Это приводит к потере всех ценностей и разочарованию в жизни. Но надо помнить, что само собой это не урегулируется.

Непонимание поколений. Одной из основных проблем молодежи становится непонимание их взрослыми. Через это происходит множество конфликтов с родителями и проблем. Часто подростки уходят из дома, а иногда даже решают покончить с жизнью. Здесь, мне кажется, родители должны поработать над собой. Вспомнить себя в детстве, зарегистрироваться в социальных сетях, почитать N количество информации на эту тему.

Вывод. Государство должно больше внимания уделять проблемам молодежи: оказывать поддержку в организации учреждений работающих исключительно по молодежным проблемам, оказывающим эффективную психологическую и социальную помощь молодым людям; больше внимания уделять развитию спорта, больше привлекать молодое поколение к профессиональному спорту. Проводить больше пропаганды о здоровом образе жизни молодежи, привлекать для этого не только государственные организации и учреждения, но и частные компании и средства массовой информации.

1.Глинский, Я., Афанасьев, В. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения: Учебное пособие / Я. Глинский, В. Афанасьев. – СПб.: Санкт-Петербургский филиал института социологии РАН, 1993. – 168 с.

2.Запесоукий, А.С., Файн, А.П. Эта непонятная молодежь…: Проблемы неформальных молодежных объединений / А.С. Запесоцкий, А.П. Файн. – М.: Профиздат, 1990. – 224 с

Источники:

http://pikabu.ru/story/novoe_pokolenie_protiv_starogo_3369512
http://snob.ru/profile/31181/blog/164524/
http://scienceforum.ru/2017/2448/27665