Как полюбить биологию

Лайфхаки для студентов: как можно быстро выучить биологию?

Как быстро выучить биологию перед экзаменом

Биология знакома всем нам еще со школьной скамьи. Ее изучение идет долго и мучительно – где-то с пятого-шестого класса и до бесконечности (если студенту в университете необходимо изучение этого предмета). А вот задача быстро выучить биологию стоит тогда, когда учащийся готовится к экзамену.

Мы приготовили для вас несколько полезных советов о том, как быстро выучить таблицу, параграф, пересказ или любую тему по биологии.

6 способов быстро выучить биологию

6 способов того, как можно быстро выучить биологию

1. Просмотрите вопросы по биологии к экзамену/зачету. Вычеркните те, которые вам хорошо известны. Маркером одного цвета пометьте те, которые вам известны частично. Маркером другого цвета пометьте те вопросы, которые для вас вообще неизвестны.

Знаете ли вы, что…

Укус хомяка гораздо страшнее, чем укус более сильного и крупного зверя? А все из-за его тонких и длинных зубов, которые во время укуса расходятся в разные стороны. В результате рана выходит не только глубокая, но и рваная и довольно болезненная.

1. Изучая незнакомую или непонятную тему, главное – это запомнить суть. Потом перескажите вопрос своими словами, а уже потом старайтесь усвоить более мелкие детали. Быстрее усвоить материал позволит запись (хотя бы краткая тезисная) главных моментов.
2. Сложные термины и определения выписывайте на отдельный лист. Изучите не только значение самих терминов, но и как с их помощью решать биологические задачи. Каждый термин постарайтесь пересказать своими словами.
3. Запомнить термины можно довольно быстро. Для начала помните, что все они происходят из латинского языка, в котором есть основные суффиксы и префиксы. Эти суффиксы и префиксы довольно часто повторяются. Поэтому зная их значение, вы быстро разберетесь в значении даже нового длинного и непонятного слова.

Знаете ли вы, что…

Муравьи тоже бывают разных профессий? Например, среди них есть даже хирурги, которые лечат пациентов в специально отведенном для этих целей помещении. Сперва хирург проводит осмотр потерпевшего, далее делает перевязку раны и обрабатывает ее специальной прозрачной жидкостью из собственного рта. Согласитесь, довольно удобно, ведь за лекарством не нужно бегать в аптеку!

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

1. При изучении вопросов к экзамену обязательно пишите шпаргалки. Причем писать необходимо непременно самому и вручную – это задействует механическую и зрительную память.
2. Частые перерывы помогают усвоить информацию гораздо быстрее, чем перерывы в учебе каждый час или два. В идеале короткие перерывы следует делать каждые 20 минут. А каждый час старайтесь выходить на свежий воздух хотя бы на 5 минут. За это время мозг успевает насытиться кислородом и отдохнуть, чтобы продолжить продуктивное усвоение информации.

А вот видео для тех, кто хочет получить общее представление о биологии:

Согласитесь – вполне несложные советы, которые помогут быстро подготовиться к экзамену по биологии или даже выучить этот предмет с нуля. Ну а если и это не помогает, не переживайте. Рядом с вами всегда есть люди, готовые в любой момент подставить плечо помощи и оказать поддержку

Как перестать бояться и полюбить системную биологию

• 749
• 0,7
• 1
• 2

Автор

Редактор

В нынешнем (2015) году 21–24 мая мы опять устраиваем Выездной семинар по системной биологии, хоть и в слегка изменившемся формате. На этот раз организуем его за городом, что позволит всем участникам максимальное количество времени посвятить занятиям. Заявки принимаются до 22 марта 2015 г. Если вам интересно, задавайте вопросы, и — добро пожаловать!

Об авторе

Автор этой заметки родился в 1981-м году, чем поставил окончательный крест на секретной программе по евгенике в УССР, давшей миру так много тех, о ком он совершенно не просил. Родился в опасной близости от гидроэлектростанции Днепрогэс, ввиду чего одним из любимых занятий было писáть на доске мелом слово «гидроэлектростанция». Другим любимым занятием автора был запуск самодельных ракет на основе сельскохозяйственной селитры, фольги и газет. Ввиду маниакальной склонности к доведению любого дела до конца, автор продолжил заниматься своим хобби сначала на химическом факультете МГУ, а потом и в аспирантуре университета штата Мичиган. Получив степень Ph.D. в органической химии, автору неожиданно пришла в голову мысль, что не так интересна селитряная ракета, как та голова, которая ее придумала — или хотя бы то, что от нее осталось. Так автор увлекся биологией — сперва молекулярной динамикой белков, а потом и тем, что гордо зовется «системной биологией», чем и промышляет сейчас на медицинском факультете университета Вашингтона в Сент-Луисе.

Рисунок 1. Перенос митохондриальной ДНК между здоровыми и раковыми клетками. Рисунок из [2].

Рисунок 2. Структура белка Rqc2p, навешивающего на аварийно недостроенный С-конец синтезируемого рибосомой полипептида аланиновые и треониновые остатки. Рисунок из [3].

Молекулярная биология на данный момент представляет из себя типичный фронтир, научный эквивалент Калифорнии времен золотой лихорадки (все же читали Джека Лондона, да? Нет, не «До Адама», там про программистов). А ведь, как все мы усвоили из художественной литературы, Дикий Запад — это не только жуткие болезни, скальпы, беспорядочная стрельба, беспринципность, звериная жестокость, грязь, вонь и бескультурье, а еще и возможность заработать себе на жизнь несколько монет, показать свое беспримерное мужество и вообще хорошо провести время. Надеюсь, эта заметка раззадорит вас, и вы тоже рискнете намыть немного золотишка.

Этот текст можно рассматривать как короткую и несерьезную зарисовку о современном положении дел в системной биологии.

Быт фронтира

Начало 2015 года выдалось для биологов увлекательным, хотя и несколько обескураживающим. Сперва нам сообщили, что изменение уровня мРНК, на котором основано определение экспрессии генов, может очень мало коррелировать с изменениями концентрации белков [1]. Потом рассказали, что у млекопитающих тоже бывает горизонтальный перенос генов на примере раковых клеток, ворующих у организма митохондриальную ДНК (рис. 1) [2]. А на десерт поведали о белке Rqc2p, который может без участия мРНК рекрутировать тРНК и обеспечивать рост полипептида в рибосоме (рис. 2) [3].

Американские журналы и блоги, пишущие о науке для широкой публики, в очередной раз запестрели броскими заголовками наподобие «Время выбрасывать учебники в мусорное ведро!». Сникли пожилые миллиардеры и геронтократы всех мастей, и даже Джон Маккейн и Дик Чейни перестали потирать холодные руки в ожидании бессмертия и, как следствие, неминуемого мирового господства (рис. 3). Нам очередной раз убедительно показали, как же мало мы знаем о живых клетках.

Рисунок 3. «Еще пара таких открытий, Дик, и все твои яйцеголовые едут гостить на Гуантанамо». — «Я им сразу так и сказал!»

Впрочем, выбрасывать книги — вообще варварство, которое в случае с молекулярной биологией еще и опасно для окружающих (можно кого-нибудь зашибить насмерть, вы же видели эти кирпичи). Плюс такое обхождение с учебниками, наверное, особенно обидно для тех, кто пытается их писать. Дело это поистине неблагодарное и, в отличие от написания букварей для американских университетов, довольно плохо оплачиваемое. Современная биология более всего походит на ядерную физику начала 20-го века, когда нормальная для естественных наук цепочка «ничего нового здесь уже не открыть» — «мы — повелители Вселенной» — «мы вообще ничего не понимаем» проходилась всем научным сообществом по много раз за десятилетие (рис. 4).

Рисунок 4. «Маша, напомни мне — кто последний пользовался автоклавом?»

Ситуация для работающих в отрасли на сегодняшний день усугубляется тем, что новые методы требуют всё более серьезных навыков обращения с компьютером, а также знаний математики и статистики [4]. К сожалению для многих, в современную биологию уже нельзя «сбежать» от математики, если та донимала вас в школе. Например, вопросы того, что же является существенным [5], занимают всё более важное место в интерпретации результатов, и уже давно не рассматриваются как вторичные. Анализ результатов секвенирования требует умения писать небольшие программы и обращаться с файлами гигантских размеров [6]. В целом, как и ожидалось уже очень давно, биология становится всё более точной наукой, а значит — наукой более математизированной [7]. Однако скорость накопления информации не дает устояться стандартам, и начинающего биоинформатика встречает поистине обескураживающее разнообразие программ и подходов (рис. 5).

Рисунок 5. «Либо нам привезли новое оборудование, либо меня накрыло, но, в любом случае, дела идут неплохо».

Революция в секвенировании

Высокоэффективное секвенирование ДНК произвело настоящую революцию в молекулярной биологии [6, 8]. Прежде всего, были радикально пересмотрены взгляды на строение генома — как человека, так и десятков тысяч других организмов, включая сотни животных. Развитие технологии RNA-Seq позволило, с одной стороны, более точно оценить экспрессию генов количественно, а с другой — найти тысячи ранее неохарактеризованных РНК [9] и описать их новые типы. Удачное сочетание известного ранее метода иммунопреципитации с секвенированием, известное как ChIP-Seq, радикально расширило представления об эпигенетических модификациях гистонов, и о том, как работают транскрипционные факторы.

Бисульфитное секвенирование и DNase-Seq дали нам информацию о метилировании ДНК и о том, какие участки ДНК являются наиболее открытыми, а значит, наиболее активными в данной ткани или при данных условиях. Особую пикантность ситуации добавило просто невероятное (и ставшее уже притчей во языцех) падение цен на секвенирование — на определенном отрезке оно даже значительно обогнало закон Мура, который является эмпирическим правилом, описывающим технологический прогресс в какой-либо отрасли. На данный момент цена секвенирования генома человека оценивается примерно в $1000 [10, 11, 12], в то время как бюджет пилотного Human Genome Project [13], часто не совсем корректно сравниваемый с этой ценой, составлял около 3 миллиардов долларов (рис. 6).

Рисунок 6. Стоимость секвенирования генома, эквивалентного человеческому, в период 2001–2012 гг.

В сочетании с методами проточной цитометрии и молекулярного штрихкодирования современное секвенирование породило совсем уж фантастические методики типа CytoSeq [14], позволяющие скрупулезно промеря́ть уровни активности генов в каждой индивидуальной клетке [15].

Рисунок 7. Комбинация двух гистонных модификаций и данных экспрессии позволила открыть десятки тысяч новых длинных некодирующих РНК.

Надежды, связанные с новыми методами, были самыми смелыми и всеобъемлющими. Тем не менее, объем данных нарастал со сверхъестественной скоростью, а наша способность извлекать информацию из экспериментов всё сильнее отставала (и отстает) от скорости их накопления. Быстрых решений тут не существует — фактически, речь идет о серьезнейших методологических проблемах, с которыми, с большой вероятностью, в будущем столкнется ещё немало наук. Как и в любых других случаях, можно пробовать учиться на успешных примерах — на том, что в американской традиции называется success stories. Например, можно вспомнить открытие длинных некодирующих РНК, которое можно считать каноническим примером случая, когда интегративный анализ компьютерных данных привел к большому биологическому открытию (рис. 7).

А как же быть с книгами? Возможно, мы лично наблюдаем перерождение методов обучения, необходимых для успешной работы в активно растущей области. Практически никто не способен прочесть и осмыслить даже 10% статей по какой-либо глобальной биологической теме, будь то апоптоз, диабет или метаболизм аминокислот. Однако не менее серьезной проблемой является освоение новых междисциплинарных методов на практике: биологу настолько же трудно понять разницу между 80 существующими программами для выравнивания коротких прочтений, насколько программисту трудно прочувствовать разницу между первичной клеточной культурой и клеточной линией.

Семинар по системной биологии 2015

С нашей точки зрения, одной из разумных альтернатив являются короткие, интенсивные школы, сочетающие в себе как теоретические занятия, так и примеры их практического применения. В прошлом году мы попробовали провести такую школу с ИТМО и Институтом биоинформатики и остались крайне довольны результатами.

В нынешнем (2015) году 21–24 мая мы опять устраиваем ее, но в слегка изменившемся формате. На этот раз организуем семинар за городом, что позволит участникам максимальное количество времени посвятить занятиям.

Хочу стать врачом, но биологию терпеть не могу

Вопрос психологам

Спрашивает: Айзада

Категория вопроса: Работа, бизнес, карьера

ТОП лучших советов психологов

Получено 2 совета – консультации от психологов, на вопрос: Хочу стать врачом, но биологию терпеть не могу

Психолог Рязань Был на сайте: 2 дня назад

Ответов на сайте: 604 Проводит тренингов: 0 Публикаций: 75

Можно, конечно, заставить себя выучить биологию и продолжать терпеть химию, а потом стать врачом и терпеть все это вместе взятое ради

вот прям бешеное желание помогать людям, спасать их жизни, делая операции

Представьте себе, что Вы все время будете себя заставлять ради удовольствия от получения конечного результата. Это ж сколько терпения и силы воли нужно иметь). Иногда за правильной целью прячется совсем другая. Задумайтесь, почему Вы хотите стать спасателем? Это не совсем то, что стать врачом. Надеюсь вот эти размышления будут Вам полезны http://www.all-psy.com/stati/detail/6316/1/

Чвалун Евгений Викторович, психолог Рязань

Хороший ответ 4 Плохой ответ 2

Психолог Талдыкорган Был на сайте: 2 дня назад

Ответов на сайте: 444 Проводит тренингов: 3 Публикаций: 2

Жизнь так устроена, что мы должны делать то, что нам не нравится. Например, вам же не все уроки нравятся? Та же биология, например. Но вы же ходите на уроки тех предметов, которые вам не нравятся? Или вам не нравится кто-то из учителей или одноклассников, это же не значит, что из-за них вы поменяете школу? Представьте, что вы стали врачом. К вам пришел больной, который вам ужасно неприятен, но он болен и его нужно вылечить. Что вы ему скажете: вы мне не нравитесь, я не буду вас лечить?

Я хочу подвести вас к мысли, что в жизни не бывает так, чтобы все нравилось. У вас есть цель – вы хотите стать врачом. На пути к достижению этой цели возникнет много разных препятствий больших и маленьких. Считайте, что изучение биологии – это совсем маленькое препятствие, которое нужно преодолеть сейчас. А впереди будут другие гораздо серьезнее. Вам решать стоит ли ваша цель преодоления препятствий или нет.

Источники:

http://zaochnik-com.ru/blog/lajfxaki-dlya-studentov-kak-mozhno-bystro-vyuchit-biologiyu/
http://biomolecula.ru/articles/kak-perestat-boiatsia-i-poliubit-sistemnuiu-biologiiu
http://www.all-psy.com/konsultacii/otvet/285875/